关灯
护眼
字体:
《未来无限》第六十九章 天人合一?
上一章 目录 下一章

陳立犯上大事了!

這也就是這股外來的無主生命力進入身體,令巫師能夠溝通遊離自然的微型生命體。

雖然這股生命力沒有自己的意志,但是它畢竟不是與生俱來就有的,巫師的身體最終還是會排斥這股生命力。

於是,巫師就用魔杖暫存這股生命力。

陳立得知真相後,暗罵自己竟然犯了伏地魔的錯,沒有充分了解就用自己身體嘗試。

“洛哈特教授,既然剛才你道巫師就用魔杖暫存這股生命力,那麼這生命力最後還是會吸收的,早與晚有什麼差異?”陳立的姿態放得很低,畢竟他可能只能在洛哈特教授身上找到解決方法。

馬爾福家族,他們當然有這些關於魔法之源的研究,但是他們會不會加入一些私貨,陳立不敢賭會不會出問題後,大馬爾福拿出一張賣身契出來。

鄧不利多,同樣是一個接觸了魔法之源的強者,但是出身底層的伏地魔為什麼會在圖書館中找到了分靈體,陳立不用問元芳也知道和他的變形術教授脫不了關係。

至於斯內普教授,嗯,誰也不知道他真正的想法,陳立沒有信心說服他。

其餘的教授能力都不夠,最好的費立維教授可能比鄧不利多還老,陳立不可能花上二百年時間。

陳立唯有求助洛哈特教授,畢竟他也有心指點陳立,算是最理想的了。

“陳立先生,這些無主的生命力一直都是大自然施予的恩賜,但是它們是一團不規則的生命力,不過巫師只要經常用某項咒語,魔杖就會漸漸將相關的魔文組合印在生命力上,你知道幾何學嗎?柏拉圖立體是指各面都是全等的正多邊形且每一個頂點所接的面數都是一樣的凸多面體。如果鉻印越多,就是越接近圓形,圓形的生命力就是最利於巫師的吸收。”

金者,不朽也;丹者,圓滿也。

“圓形的生命力,就是圓滿的丹。”

陳立發現自己一直坑了自己,強留一顆不完整的丹在泥宮,和自己開了個死亡玩笑。

人有三丹,神丹棲泥宮,精丹居心臟,氣丹宿氣海,在這個武術的旅程中每一個階段都有不同的威脅,如果到達一些瓶頸位置,他沒有成就神丹以証神明,下場就是心魔侵襲。

“你還有最後一個機會,知道為什麼開學宴上鄧不利多校長故意打斷你的感悟?”看到陳立不以為然的樣子,洛哈特教授心裡好笑,也罷了就當是為那個裝瘋賣傻的老頭子添點堵。“他是不想你經歷靈魂的脫變,脫變過後,阿尼瑪格斯就變成時間的問題了。有了阿尼瑪格斯,你的命就......保住了。”

陳立放棄入門以來的偽裝,因為他實在壓制不住心中的怒火,一直以來他步步為營,只敢搞一些小動作,但是他的退讓竟然成為鄧不利多毫不掩飾的打壓訊號。

“但是,我的阿尼瑪格斯......”

“沒有了這次難得的靈魂的脫變,你的阿尼瑪格斯變形就是充滿不穩定的變數,說不定你就會死在變形途中。”

可惜,陳立要真正成就神丹,就一定要闖過這一關,他一定要不斷向前,就像逆流而上的三文魚一樣。

“我無法指導你阿尼瑪格斯變形,甚至連麥格教授也不能,實際上有能力指導你的人,整個霍格華茲學校就只有鄧不利多校長了,但是呵呵......”洛哈特教授終於明白了,這頭老獅子居然想把這個瘋子馴服成下一個斯內普,也真是的,為了活命,狼也可以是狗。“這個陳立雖然瘋狂,但是卻比任何人提早煉化生命力。難怪鄧不利多會心動,這樣的人成長起來,說不定可以鎮壓一個時代,就是一道至少二百年時間的鐵壁。”

除了令新五行拳爆發的驚人能量外,生命力的另一种直观体现,则是寿命!

寿命,凡人之生於世上,皆有其終時。无災无難的老人之所以会無疾而終,皆因生命力耗尽了,陳立的爺爺同樣如此,凡是有幸得以寿终正寝的人,都是死于生命力完全耗尽,在哈利波特世界締結神丹,就可以補充額外的生命力。

不過,很多巫師直到死亡,都不曾成功烙印上一個魔文,更遑論收回被魔杖吸引停留的無主生命力。

“你的阿尼瑪格斯是什麼?最多你教授我犧牲一下色相,在麥格教授那裏幫你一把。”可以放下你手裏的鏡子嗎?麥格教授可不是空虛寂寞冷的女人!

“火龍。”陳立沒好氣道。

“我還以為是梅林呢!小伙子很有幽默感。”洛哈特嘻皮笑臉道。

“挪威脊背龍!”陳立堅定的說。

兩人對望良久,洛哈特教授方才相信,天才和瘋子都是一步之遙,伏地魔如是,陳立也不例外。

“看來要拿出些乾貨,不能忽悠你了。”一頭黑線的陳立望著洛哈特的所謂祕藉——第一章【天人合一】。

這是西汉时期著名的儒家思想家董仲舒和漢武帝的不可描述的羞恥交易,漸漸发展成为了一种哲学的思想体系。

可是,最早提出天人合一这个概念的不是儒家,而是版權所有人庄子,在道家的理论中,天是自然,人是屬於自然的一部分。

因此,庄子有言道:“有人,天也。有天,亦天也。”

大意就是天和人本是合一的。可是,由于人制定了各种各样的条条框框,使人丧失了原来的自然本性,变得与自然不协调。

人类需要的便是“绝圣弃智”,打碎这些強加于人身的藩篱,将人的天性出来,重新复归于自然,达到一种“万物与我唯一”的精神境界。

天人合一所表现出来的形式,就是恬静自然,与大自然的旋律交融相和。

他認為最重要的是能感受各种“生命”的语言,与各种“生命”和谐共存。把人与物质的结合、物质与物质的结合发挥到极致。

“這個是我從華夏拿回來的阿尼瑪格斯祕籍,年輕人,魔法界的和平就交給你。”

這一刻洛哈特教授的背後就像紅日一樣發放金箭。


上一章 目录 下一章

随机推荐